9月11日，吉林大学校长张希到公共外语教育学院调研。
张希在调研座谈会上对公共外语教育学院在积极推进教学、研究、党建工作等方面取得的突出成绩给予了充分肯定。他指出，外语是学习和交流的工具，开展公共外语教育的目的是要帮助学生提高运用外语进行口头表达和书面交流的能力，了解文化的多元和差异，学会欣赏，相互包容，为培养懂得交流、善于合作的具有国际视野的人才打下良好基础。他希望学院结合不同学科、不同专业背景学生的需求，广泛开展教学研究，努力使外语课堂教学生动有趣、引人入胜。充分利用信息技术，积极优化线下、线上、实践紧密结合的教学体系，改进教学观念，丰富教学形式，注重提升教学效果。
张希指出，师资队伍建设是学科建设的根本，希望学院引育并举，重视培养和引进学术骨干。要为青年教师的成长创造良好条件，不断提高他们的教学研究水平，增强他们在同行中的竞争力。要引导教师提高学术品味，努力产生经得住同行评价和时间检验的学术成果。要注重研究生培养的过程和质量，进一步论证学术型、专业型研究生培养目标的差异，制定不同的毕业标准，进行分类评价。
张希说，不断提升国际化程度是学校的建设目标之一，公共外语教育学院在此方面应该发挥更大作用。他赞赏学院在翻译学校人文社科代表性学术成果方面作出的努力，认为专著翻译是再创造的过程，同样是重要的学术成果。学院应积极制定“十四五”建设规划，坚持立德树人根本任务，回归追求质量的初心，推动学院高质量快速发展。
会上，公共外语教育学院院长潘海英汇报学院建设发展情况，学院党委书记贺强汇报党建工作情况。学院领导班子成员、分委会主任及学科带头人、青年教师代表等，校长办公室、发展规划处、人力资源和社会保障处、社会科学处、资产管理与后勤处、教师教学发展中心等职能部门负责同志参加了调研座谈会。
