【文/记者 张宏伟 摄/记者 徐立华】3月7日,吉林大学召开疫情防控工作专题视频会,传达落实省委省政府、市委市政府和属地部门有关要求,分析研判当前疫情形势,研究部署疫情防控重点工作。校党委书记姜治莹出席会议并讲话,校长张希主持会议。
姜治莹在讲话中代表学校、代表张希校长,向学校全体疫情防控一线工作者的辛勤付出表示衷心感谢。他指出,成绩值得肯定,付出值得赞誉,但是对标疫情防控常态化的新形势,对表当前吉林疫情复杂多元的新挑战,对照学校高质量发展的新要求,学校疫情防控工作还存在问题和短板。他强调,全校上下必须清醒地认识到,一是疫情防控仍是头等大事,必须高度重视。把抓好疫情防控工作,作为落实党和国家战略部署的实际行动,作为体现学校治理水平、确保学校有序运转的关键环节,作为锤炼党性修养、彰显担当精神的重要举措。二是疫情防控形势复杂多元,必须严阵以待。当前,吉林省疫情多点散发,学校人员密度大、流动性强,加之正值春季流感多发,病毒传播的隐蔽性更强,“外防输入、内防反弹”的形势非常严峻。三是疫情防控成果来之不易,必须慎始如终。学校的防控经验日益丰富,要充满信心、不慌不乱、从容不迫,既要突出“严”的要求,更要保持“稳”的心态,绝不允许麻痹懈怠。
姜治莹对做好近期疫情防控工作提出要求,一是要强化联防联控。要积极配合属地部门做好密接溯源、排查流调、隔离管控、医疗救治等工作,确保快速反应、高效互动、无缝衔接。二是要强化校门管控。要严格落实封闭措施,严格师生入校核验程序;强化人防技防,加强吉大码在校内各场景的应用,做到人员轨迹可追溯、可倒查。三是要强化人员排查。要持续关注国内各地疫情动态变化,及时配合风险排查,做到人员全覆盖;要明确师生非必要不离长,按照“谁审批谁负责”的原则,切实履行管理主体责任。四是要强化检测力度。要高质量组织全员核酸检测,做到应检尽检、不漏一人;要迅速集中检测力量、精准确定检测范围,不断提升采样、送检、检测各环节效率。五是要强化条件保障。要加强防疫物资储备,严格按照医学观察要求设置隔离场所、制定隔离办法、运转隔离物资,进一步改善隔离条件,确保让隔离学生满意;要落实师生就诊绿色通道,保证突发情况时及时就医、高质量就医。六是要强化教学管理。要切实做好线上线下教学的有序转换,既要达到防控要求,又要保证教学质量。七是要强化场景管理。要严把活动关、场所关、消杀关、食堂关、快递关,确保各项既有防控措施落到实处。八是要强化关心关爱。要听取学生的诉求,解决学生的困难,让学生的心里“暖起来”,归属感“强起来”;要启动心理援助热线,做好学生心理疏导工作。九是要强化跟踪问效。要加大监督力度、压实防控责任、用好问责利器,对敷衍对待、应付防控的,坚决严肃追责,引导全校师生不信谣、不传谣。
张希强调,学校师生人数多、人口密度大,及时、科学、精准、高效地开展疫情防控至关重要。经过研判,学校已启动相关应急机制,实行校园封闭管理,学生非必要不离校,师生非必要不离长,从严控制各类聚集性活动,严格限制校外人员进入校园。一是要坚持分类指导,强化精准落实。非常时期,既考验领导干部的业务能力,更考验政治能力。校院两级领导干部要协同联动,既要加强对校内重点场所、重点人群、重点环节的系统防控,又要充分考量部分校区开放办学的特点,关注不同学生的饮食起居和学习生活需要,分类指导、精准施策,关口前移、抓小抓早,把疫情防控的主动权掌握在自己手中,将师生的安全感和满意度作为检验疫情防控工作成效的重要标准。二是要注重科学防控,彰显人文关怀。一方面,要进一步强化核酸检测、人员管理、疫苗接种等各项防控措施的有效落实,提高疫苗接种率,科学做好物资储备,不断提升应急能力。另一方面,要加强对各附属医院、校医院医护人员和一线后勤人员的关心关怀,为奉献者担当,为坚守者负责。三是要坚持以学生为本,强化协同育人。相关部门高度重视学生诉求,解决学生关切,提供优质服务。辅导员、班主任、心理健康教师要加强协同,密切关注学生身心健康,注意保护个人隐私,让学生安心、家长放心。近期中心校区教学采取线上线下相结合方式,既要保证线下课堂安全,也要确保线上教学质量。四是要聚焦现实需求,着眼未来发展。疫情防控常态化对学校信息化建设提出新的更高要求。要以今年推进“机关管理服务效能攻坚行动”为契机,完善网上办事大厅建设,深化“最多跑一次”改革,加强线上课程建设和优质课程资源储备。鼓励教师通过学科交叉融合,开展智能流调、重大传染病预警等国家急需领域的科学研究,既要努力解决重要科学问题和社会问题,又要提高学科建设水平和人才培养质量。
会上,学校疫情防控指挥部副总指挥、疫情防控指挥部办公室主任、党委常委、副校长赵国庆传达了上级和属地部门疫情防控相关文件精神。
党委常务副书记冯正玉,党委常委、副校长王玉柱,学校疫情防控指挥部有关负责同志、指挥部成员单位有关负责人在主会场参会,各院级党组织书记、行政主要负责人和疫情防控相关工作人员在分会场参会。